مقياس استراتيجيات المذاكرة

ما الذي تقيسه

الأكثر مباشرة في رفع الدرجات. يكشف أن الطالب المجتهد الذي لا تتحسّن نتائجه يستخدم استراتيجية خاطئة لا أنه «كسول».

كيف تُقرأ النتيجة

Array

قبل التطبيق

اطلب منه التفكير في مذاكرته خلال الشهر الماضي لا في الطريقة المثالية.

حدودها

يقيس ما يعتقد الطالب أنه يفعله. ادعمه بمراجعة دفتره أو ملخصاته فعلياً.

أبعادها

• التسميع والحفظحين يرتفع: يعتمد على التكرار والحفظ.
• التفصيل والربطحين يرتفع: يربط الجديد بما يعرفه ويشرح بأسلوبه.
• التنظيم والتلخيصحين يرتفع: يلخّص وينظّم ويميّز الرئيسي من الفرعي.
• التفكير ما وراء المعرفيحين يرتفع: يراقب فهمه ويعرف أين تعثّر.
• إدارة الوقت والبيئةحين يرتفع: يدير وقته وبيئة مذاكرته جيداً.
• طلب المساعدةحين يرتفع: يسأل ويطلب المساعدة عند الحاجة.